INTERPRETACIÓN Y TRATAMIENTO DE INFORMACIÓN Libro Limusa

INTERPRETACIÓN Y TRATAMIENTO DE INFORMACIÓN

1 Libro Autor Paredes Chavarría, Elia Editor Limusa

En el presente texto INTERPRETACIÓN Y TRATAMIENTO DE INFORMACIÓN, se buscó recuperar los principios constructivistas de aprendizaje, así como el enfoque educativo basado en competencias, cuyo propósito es que cada uno de los estudiantes logre resolver diversos problemas en situaciones cercanas a partir de los aprendizajes (conocimientos, valores, habilidades y actitudes) adquiridos dentro y fuera de la escuela, para de esta manera contribuir al desarrollo de competencias en el campo de conocimiento de las humanidades y competencias transversales al currículo

La finalidad del texto: INTERPRETACIÓN Y TRATAMIENTO DE INFORMACIÓN, es lograr que el alumno interprete y procese la información a partir de análisis léxico-semánticos, de la evolución del lenguaje, principios éticos y expresiones artísticas que permitan comprender una realidad cambiante

CONTENIDOS:

Uso y aplicación del lenguaje. Análisis del discurso textual. Análisis literario. Bibliografía

INTERPRETACIÓN Y TRATAMIENTO DE INFORMACIÓN

1 Libro Autor Paredes Chavarría, Elia Editor Limusa

FICHA TÉCNICA:

1 Libro

200 páginas

En formato 21 por 27 cms.

Pasta delgada en color plastificada

479 gramos

Primera edición

2014

ISBN 9786070507007

Autor Paredes Chavarría, Elia A.

Editor Limusa

DISTRIBUIDOR: ABC Ediciones

Si su agrado es adquirir está espléndida obra:

INTERPRETACIÓN Y TRATAMIENTO DE INFORMACIÓN

1 Libro Autor Paredes Chavarría, Elia Editor Limusa

Se puede comunicar al Teléfono: 7146961 (Culiacán, Sinaloa, México)

Teléfono: 01-800-832-7697 gratis su llamada solo en México

Teléfono. 01-6677-146961 (Solo en México) Teléfono celular: 044 (Culiacán, Sinaloa, México) o 045 (México) -6671-985765

Mayor información:

alfonsomonarrez@gmail.com

a.b.c.monarrez7146961@hotmail.com

Aquí en la Ciudad de Culiacán, Sinaloa, México

Avenida Jesús Terán número: 1747; Fraccionamiento Nuevo Culiacán Código Postal 80170

Entre: Bahía de Agiabampo y Bahía de San Ignacio

Sin representantes dentro; o, fuera de nuestro País

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INTERPRETACIÓN Y TRATAMIENTO DE INFORMACIÓN

1 Libro Autor Paredes Chavarría, Elia Editor Limusa

INTERPRETACIÓN Y TRATAMIENTO DE INFORMACIÓN

1 Libro Autor Paredes Chavarría, Elia Editor Limusa

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COMUNICACIÓN PARA LA INTERACCION SOCIAL L Libro Limusa

COMUNICACIÓN PARA LA INTERACCIÓN SOCIAL

1 Libro. Autor Paredes Chavarría, Elia A. Editor Limusa

En el presente texto:COMUNICACIÓN PARA LA INTERACCIÓN SOCIAL , se buscó recuperar los principios constructivistas de aprendizaje, así como el enfoque educativo basado en competencias, cuyo propósito es que cada uno de los estudiantes logre resolver diversos problemas en situaciones cercanas a partir de los aprendizajes (conocimientos, valores, habilidades y actitudes) adquiridos dentro y fuera de la escuela, para de esta manera contribuir al desarrollo de competencias en el campo de conocimiento de las humanidades y competencias transversales al currículo

El propósito de este libro:COMUNICACIÓN PARA LA INTERACCIÓN SOCIAL, es que el alumno aprenda a interpretar y expresar mensajes orales y escritos acordes con la intención y situación comunicativas para la satisfacción de necesidades de comunicación, la interacción social, el aprendizaje y el crecimiento individual a lo largo de su vida

CONTENIDOS:

Unidad de aprendizaje

I: Interpretación de mensajes orales y escritos. Preparando nuestra formación. Desarrollo del aprendizaje. Identifica el significado de mensajes orales y escritos de los medios de comunicación de acuerdo con la intención comunicativa y el contexto en que se producen. Identifica las ideas clave y sus relaciones en un texto, de acuerdo con la intención comunicativa del emisor y el contexto en el que se produce. Unidad de aprendizaje

II. Expresión de mensajes orales y escritos. Preparando nuestra formación. Desarrollo del aprendizaje. Transmite mensajes orales de acuerdo con la intención y situación comunicativa presente en sus diversas relaciones personales. Emite mensajes escritos de manera coherente y creativa, utilizando estrategias comunicativas acordes con el contexto y la intención comunicativa. Bibliografía

COMUNICACIÓN PARA LA INTERACCIÓN SOCIAL

1 Libro Autor Paredes Chavarría, Elia A. Editor Limusa

FICHA TÉCNICA:

1 Libro

212 páginas

En formato de 21 por 27 cm

Pasta delgada en color plastificada

503 gramos

Primera edición
2014

ISBN 9786070507014

Autor Paredes Chavarría, Elía A.

Editor Limusa

DISTRIBUIDOR: ABC Ediciones

Si su agrado es adquirir está espléndida obra:

COMUNICACIÓN PARA LA INTERACCIÓN SOCIAL

1 Libro. Autor Paredes Chavarría, Elia A. Editor Limusa

Se puede comunicar al Teléfono: 7146961 (Culiacán, Sinaloa, México)

Teléfono: 01-800-832-7697 gratis su llamada solo en México

Teléfono. 01-6677-146961 (Solo en México) Teléfono celular: 044 (Culiacán, Sinaloa, México) o 045 (México) -6671-985765

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COMUNICACIÓN PARA LA INTERACCIÓN SOCIAL

1 Libro. Autor Paredes Chavarría, Elia A. Editor Limusa

COMUNICACIÓN PARA LA INTERACCIÓN SOCIAL

1 Libro. Autor Paredes Chavarría, Elia A. Editor Limusa

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REFLEXIÓN SOBRE EL PENSAMIENTO Y QUEHACER HUMANO Educación basada en competencias

REFLEXIÓN SOBRE EL PENSAMIENTO Y QUEHACER HUMANO Educación basada en competencias

1 Libro Autor Sierra González, María Teresa Editor: Limusa

En el presente texto: REFLEXIÓN SOBRE EL PENSAMIENTO Y QUEHACER HUMANO Educación basada en competencias, se buscó recuperar los principios constructivistas de aprendizaje, así como el enfoque educativo basado en competencias, cuyo propósito es que cada uno de los estudiantes logre resolver diversos problemas en situaciones cercanas a partir de los aprendizajes (conocimientos, valores, habilidades y actitudes) adquiridos dentro y fuera de la escuela, para de esta manera contribuir al desarrollo de competencias en el campo de conocimiento de las humanidades y competencias transversales al currículum

REFLEXIÓN SOBRE EL PENSAMIENTO Y QUEHACER HUMANO Educación basada en competencias

1 Libro Autor Sierra González, María Teresa Editor Limusa

FICHA TÉCNICA:

1 Libro

224 páginas

En formato de 21 por 27 cm

Pasta delgada en color

Primera edición

Edición 2014

269 gramos

ISBN 9786070506574

Editor Limusa

DISTRIBUIDOR: ABC Ediciones

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REFLEXIÓN SOBRE EL PENSAMIENTO Y QUEHACER HUMANO Educación basada en competencias

1 Libro Autor Sierra González, María Teresa Editor Limusa

REFLEXIÓN SOBRE EL PENSAMIENTO Y QUEHACER HUMANO Educación basada en competencias

1 Libro Autor Sierra González, María Teresa Editor Limusa

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LA TOLERANCIA Libro Autor Kolanqui Nisanof, Tamara Editor Limusa

LA TOLERANCIA

1 Libro Autor Kolanqui Nisanof, Tamara Editor Limusa

AGOTADA DESDE EL MES

DE MARZO DEL 2019

Para algún título que

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Los maestros, los padres y la sociedad en general
necesitan conocer las pautas que favorezcan
el comportamiento tolerante

En esta obra: LA TOLERANCIA, la autora expone
un análisis teórico contextual sobre el concepto
de la tolerancia, y muestra al lector rasgos y
actos intolerantes con el fin de sensibilizar
y erradicar, en su caso, tales manifestaciones violentas

Asimismo, en el último capítulo presenta 23 actividades
para desarrollar en el aula que permitirán identificar,
reflexionar y poner en práctica conductas que beneficien
la convivencia y el respeto, es decir, que favorezcan
un educación para la paz

Ideal en el área de la Pedagogía, Educación,
Ciencias de la comunicación

CONTENIDOS:

Prólogo. Introducción

¿Qué es la tolerancia?

¿Por qué educar para la tolerancia?

Actividades para la enseñanza de la tolerancia en el aula

Actividades concretas

Actividades abiertas

Anexos

LA TOLERANCIA

1 Libro Autor Kolanqui Nisanof, Tamara Editor Limusa

FICHA TÉCNICA:

1 Libro

249 páginas

En formato de 21 por 27 cms.

Pasta dura en color plastificada

715 gramos

Primera edición

ISBN 9786070503160

Autor Kolanqui Nisanof, Tamara

Editor Limusa

NOVEDAD:

Si su agrado es adquirir está espléndida obra “LA TOLERANCIA 1 Libro Autor Kolanqui Nisanof, Tamara Editor Limusa”; puede comunicarse al Teléfono: 7146961 (Culiacán, Sinaloa, México)

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LA TOLERANCIA

1 Libro Autor Kolanqui Nisanof, Tamara Editor Limusa

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1 Libro Autor Kolanqui Nisanof, Tamara Editor Limusa

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DIÁLOGO PARA LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS Libro Autor Kolanqui Nisanof, Tamara Editor Limusa

EL DIÁLOGO PARA LA RESOLUCIÓN
DE CONFLICTOS

1 Libro Autor Kolanqui Nisanof, Tamara Editor Limusa

AGOTADA DESDE EL MES

DE MARZO DEL 2019

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Este libro contribuye con ideas prácticas para
lograr que los seres humanos vivan sin violencia

Una condición que favorece dicho objetivo es
saber manejar los conflictos, aprender a vivir juntos
con nuestras diferencias, interactuar con los demás,
demostrar interés en el otro, aprender uno del otro
y beneficiarnos del hecho de que las múltiples diferencias
son también fuente de progreso

La forma en la que se resuelven los conflictos es en cierta
manera reflejo de la educación recibida, tanto en la
familia como en la escuela, por ello es que la educación
juega un papel tan importante en la promoción de
una cultura de paz y transformación pacífica
y positiva de los conflictos

En este libro, el docente encontrará diversas actividades
que le ayudarán a lograr dicho objetivo

CONTENIDOS:

Prólogo

Introducción

¿Qué es el diálogo para la resolución de conflictos?

Educación en resolución de conflictos

Actividades para promover la resolución de conflictos

Fuentes consultadas

Fuentes sugeridas

EL DIÁLOGO PARA LA RESOLUCIÓN
DE CONFLICTOS

1 Libro Autor Kolanqui Nisanof, Tamara Editor Limusa

FICHA TÉCNICA:

1 Libro

168 páginas

En formato de 21 por 17 cm

Pasta delgada en color

782 gramos

Edición 2013

Primera edición

ISBN 97860705005744

Autor Kolanqui Nisanof, Tamara

Editor Limusa

NOVEDAD:

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EL DIÁLOGO PARA LA RESOLUCIÓN
DE CONFLICTOS

1 Libro Autor Kolanqui Nisanof, Tamara Editor Limusa

EL DIÁLOGO PARA LA RESOLUCIÓN
DE CONFLICTOS

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LA PERSPECTIVA DE LA INVESTIGACIÓN TECNOLÓGICA EN EDUCACIÓN Una propuesta para promover la calidad

LA PERSPECTIVA DE LA INVESTIGACIÓN TECNOLÓGICA EN EDUCACIÓN Una propuesta para promover la calidad

1 Libro Autor García Córdoba, Fernando Editor Limusa

En este escrito se integran once apartados que constituyen una importante introducción a la posibilidad de que los involucrados en el sistema educativo puedan investigar, idear e innovar en educación a fin de determinar cómo transformar la realidad, partiendo del hecho de que el desarrollo de un país se fundamenta, en gran medida, en su educación, razón por la cual es importante que esta se renueve para que sea posible inventar, idear y diseñar, dentro de la lógica de la investigación tecnológica, nuevas maneras para generar o transformar recursos, cuya novedosa aplicación permitiría innovar en el quehacer educativo en beneficio del país

CONTENIDOS:

Introducción. De la investigación científica a las modalidades de investigación en educación. Investigar y transformar. La investigación tecnológica en educación. Las particularidades. Las variables relevantes. El proceso. Las etapas. Los documentos de trabajo. Los criterios de evaluación. El investigador tecnológico. Comentarios finales. Bibliografía

LA PERSPECTIVA DE LA INVESTIGACIÓN TECNOLÓGICA EN EDUCACIÓN Una propuesta para promover la calidad

1 Libro Autor García Córdoba, Fernando Editor Limusa

FICHA TÉCNICA:

1 Libro

148 páginas

En formato de 17 por 23 cms.

Pasta blanda en color

282 gramos

Primera edición

ISBN 9786070504242

Autor García Córdoba, Fernando

Editor Limusa

NOVEDAD:

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Teléfono: 01-800-832-7697 (gratuito solo en México).

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ALFONSO JAVIER MONÁRREZ RÍOS

LA PERSPECTIVA DE LA INVESTIGACIÓN TECNOLÓGICA EN EDUCACIÓN Una propuesta para promover la calidad

1 Libro Autor García Córdoba, Fernando Editor Limusa

LA PERSPECTIVA DE LA INVESTIGACIÓN TECNOLÓGICA EN EDUCACIÓN Una propuesta para promover la calidad

1 Libro Autor García Córdoba, Fernando Editor Limusa

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